自呼和浩特本輪疫情發(fā)生以來(lái)，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院一直將消殺工作作為校園防疫的重中之重。為實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境安全，建立阻斷疫情傳播的牢固防線，學(xué)院疫情防控應(yīng)急指揮部設(shè)立了消殺組。

在駐校督導(dǎo)組和自治區(qū)綜合疾病預(yù)防控制中心工作人員喬佳楠的指導(dǎo)下，學(xué)院消殺組組長(zhǎng)張振龍帶領(lǐng)專業(yè)消殺工作人員謝寧、曹增榮及志愿者許少澤等十多人堅(jiān)守在抗疫一線，全流程、全鏈條、全方位扎實(shí)做好校園消殺工作。

“10月2日，校園實(shí)行全封閉管理，我入校加入了校園防疫隊(duì)伍。學(xué)院安排我擔(dān)任消殺組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全校公共區(qū)域預(yù)防性消殺工作，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)接屬地專業(yè)消殺隊(duì)伍對(duì)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所做好全方位終末消毒消殺工作?！睆堈颀堈f(shuō)，“針對(duì)疫情發(fā)展形勢(shì)，在喬佳楠主任的專業(yè)指導(dǎo)下，我們消殺組及時(shí)、分層、有序地推進(jìn)各項(xiàng)消毒消殺工作，努力切斷病毒傳播途徑，確保校園環(huán)境安全?！?/p>

喬佳楠主任入校后，立即對(duì)消殺組開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn)。從消殺適用范圍、消毒液配比標(biāo)準(zhǔn)、消殺人員個(gè)人防護(hù)、消殺流程以及各類安全注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)。喬主任提醒工作人員避免過(guò)度消殺，注意消毒液濃度合理配制，配制時(shí)仔細(xì)察看消毒劑規(guī)格說(shuō)明。喬主任要求大家要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)流程操作，確保不留死角、不留盲區(qū)，將消毒消殺工作落實(shí)到位。

早上6點(diǎn)，消殺組成員穿戴好防護(hù)服，背起沉重的裝備整裝出發(fā)。他們清楚地知道消殺儀器雖重，但更重的身上的責(zé)任。每一天，消殺組要根據(jù)不同區(qū)域場(chǎng)所，采用“擦拭”“噴灑”等方式作業(yè)，進(jìn)行早、午、晚三次消殺。他們輾轉(zhuǎn)于校園各個(gè)重點(diǎn)區(qū)域，對(duì)于一些高頻次接觸點(diǎn)更是進(jìn)行高頻次消殺，一遍一遍沒(méi)有一絲懈怠。

“張振龍?zhí)庨L(zhǎng)提醒我們，要在保護(hù)好自己的前提下再去工作。每次執(zhí)行任務(wù)前，他和喬佳楠主任都嚴(yán)格檢查我們的防護(hù)措施是否到位，檢查消毒液濃度配比是否合理。還提醒我們?cè)谒奚針莾?nèi)工作時(shí)要防止對(duì)學(xué)生的呼吸道產(chǎn)生影響。”消殺組成員許少澤說(shuō)：“出現(xiàn)陽(yáng)性病例的場(chǎng)所，由謝寧、曹增榮兩位專業(yè)老師負(fù)責(zé)消殺，而我們志愿者主要負(fù)責(zé)無(wú)疫場(chǎng)所的消殺?！?/p>

消殺組深知消殺工作必須做到精準(zhǔn)細(xì)致、不留死角，每一個(gè)角落都要覆蓋到，才能及時(shí)有效消除可能存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。當(dāng)階段性任務(wù)處置完畢，成員們慢慢卸下沉重的裝備，按摩一下酸脹的肩膀和手臂，稍作休息后又開(kāi)始了第二遍、第三遍的消殺工作，就這樣每天周而復(fù)始地堅(jiān)守在各自的崗位上。

為防止下水道的氣溶膠傳播，學(xué)院疫情防控應(yīng)急指揮部及時(shí)抽調(diào)總務(wù)處古金毛等數(shù)名工人，對(duì)校園內(nèi)所有污水處理設(shè)施進(jìn)行了全面消殺。消殺組根據(jù)化糞池容量計(jì)算消毒液使用量，保證污水安全排放，徹底阻斷新冠病毒經(jīng)排污渠道傳播擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)。

惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴。消殺組的全體成員將汗水與藥水融為一體，澆筑起校園防護(hù)堡壘，至今不敢有絲毫的松懈，仍在全力以赴。

編輯：陳思奇