9月8日，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院在崇德樓二樓融媒體中心舉辦2022年“十佳管理之星”表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)院管理服務(wù)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院黨委書(shū)記盧鳳龍、各系系主任、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和“十佳管理之星”參加了會(huì)議。

學(xué)院組織人事處處長(zhǎng)馬躍春主持會(huì)議，并宣讀學(xué)院關(guān)于表彰“十佳管理之星”決定的文件。榮獲內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院2022年“十佳管理之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的老師有：孟寶峰、聶晶、侯亞峰、李娜、安俊杰、梁彬彬、白曉童、孫雅楠、唐紅艷、祁文強(qiáng)、安旭卉、喬忠孝。

學(xué)院黨委書(shū)記盧鳳龍為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。

學(xué)院黨委書(shū)記盧鳳龍代表學(xué)院向全體教職工致以節(jié)日問(wèn)候和美好祝愿，向受到表彰的教職工表示熱烈祝賀，并寄語(yǔ)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和服務(wù)學(xué)院發(fā)展的使命感，在“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”中再創(chuàng)佳績(jī)。盧鳳龍講到，時(shí)代呼喚好教師，黨和人民需要好教師，辦好鴻德教育事業(yè)要依靠好教師，希望全體教職工牢記教育報(bào)國(guó)初心，勇?lián)⒌聵?shù)人的使命，共塑師者之魂、共修師者之德、共鑄師者之能，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

十佳管理之星

孟寶峰（教務(wù)處）

《國(guó)語(yǔ)》云：“蓄力一紀(jì)，可以遠(yuǎn)矣?！苯衲晔俏襾?lái)學(xué)院工作的第12年，也是一“紀(jì)”。工作多年，感觸頗深，作為教務(wù)處的一員，面對(duì)紛繁復(fù)雜的具體工作常常要做到有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致?！安环e跬步無(wú)以至千里”，工作中往往充滿(mǎn)了所謂的“瑣事”，但正是這些小事鍛煉著我們的能力,安安心心做好小事兒也能為學(xué)院做貢獻(xiàn)，更能促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。學(xué)院給了我們很大的舞臺(tái)，在不斷補(bǔ)齊短板的同時(shí)更要用自己擅長(zhǎng)的事情來(lái)展現(xiàn)自己、發(fā)揮能量。相信領(lǐng)導(dǎo)不光能看見(jiàn)我們的不足，更能發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)。相信自己，更要相信自己身上的閃光點(diǎn)。以后，我定會(huì)鼓足勇氣與力量繼續(xù)努力向前！

聶晶（招生就業(yè)處）

從留校工作至今，一路走來(lái)我親歷了學(xué)院的發(fā)展壯大，學(xué)院也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。在招生就業(yè)處工作十余載，每一年的工作都讓我有著不同的體會(huì)和感悟。一方面是“小數(shù)據(jù)的大文章”，從每年畢業(yè)生的就業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)中，能夠反映出就業(yè)去向、質(zhì)量等多種信息供大家思考；一方面是“新形式和'心'服務(wù)”，面對(duì)疫情常態(tài)化下新的就業(yè)環(huán)境，我們更要耐心、細(xì)心做好就業(yè)指導(dǎo)工作。做好學(xué)生生源數(shù)據(jù)審核、就業(yè)數(shù)據(jù)錄入等基礎(chǔ)工作的同時(shí)，更要做好就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、就業(yè)政策指導(dǎo)、就業(yè)派遣、就業(yè)改派等服務(wù)工作。將創(chuàng)新工作思路、改變工作方法、學(xué)習(xí)新形式下的就業(yè)新模式、拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道成為我努力的方向。

侯亞峰（總務(wù)處）

在過(guò)去的一年里，本人一共完成了三項(xiàng)工作，第一項(xiàng)是配合處長(zhǎng)完成了后勤保障以及各項(xiàng)服務(wù)工作，第二項(xiàng)是完成了基建設(shè)備科的45項(xiàng)招投標(biāo)工作，第三項(xiàng)是完成了鴻德教育園建設(shè)工作。在學(xué)院總務(wù)處工作以來(lái)，我一直力求做到事事有回應(yīng)，件件有著落，為老師、為同學(xué)、為校園創(chuàng)造舒適的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。很榮幸獲得“十佳管理之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這既是學(xué)院對(duì)我過(guò)去工作的肯定與支持，更是我為學(xué)院未來(lái)奮斗的動(dòng)力與信心。我定當(dāng)立足當(dāng)下、實(shí)踐創(chuàng)新，全力推進(jìn)學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展，把握今天，奮然前行！

李娜（人文系）

作為人文系設(shè)備管理與廣播電視教研室的一員，我一直秉承“服務(wù)育人”宗旨。服務(wù)一方面是服務(wù)于物，指的是對(duì)設(shè)備進(jìn)行分類(lèi)歸檔整理，做好所有設(shè)備的清查、維護(hù)、更新，另一方面是服務(wù)于人，指的是為各學(xué)科專(zhuān)業(yè)師生提供多媒體教學(xué)與實(shí)踐相關(guān)設(shè)備服務(wù)。同時(shí)作為班主任輔導(dǎo)員，我希望通過(guò)用真心去教化學(xué)生，讓他們的學(xué)習(xí)與生活充滿(mǎn)動(dòng)力。以同齡人的心態(tài)理解與尊重學(xué)生，設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境，除了工作時(shí)間要給學(xué)生訴求上的幫助，還要利用其他的時(shí)間走進(jìn)學(xué)生的生活，去進(jìn)一步了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況，使他們體會(huì)到被關(guān)愛(ài)之感。增強(qiáng)他們的自尊心、自強(qiáng)心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)與生活的動(dòng)力。

安俊杰（教育系）

我于2019年6月入職，同年就開(kāi)始承擔(dān)起班主任的職責(zé)，三年來(lái)，我經(jīng)手的班級(jí)在不斷的成長(zhǎng)，畢業(yè)生也都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)我本人在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及系主任的關(guān)懷、帶領(lǐng)下，也在努力地成長(zhǎng)、提高，也深知做學(xué)生管理與教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持著高度的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神?；仡欉^(guò)去三年的工作經(jīng)歷，在與學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中內(nèi)心充滿(mǎn)感激，也明白在以后的工作中更要以身作則、言傳身教，這樣學(xué)生才能親其師，信其道。為師者的使命是傳道、授業(yè)、解惑，作為新時(shí)代教師，我也在努力圓滿(mǎn)地完成這一使命。

“十佳管理之星”對(duì)我來(lái)說(shuō)既是榮譽(yù)，也是責(zé)任，感謝學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì)，感謝各位老師的關(guān)心和幫助，同時(shí)也感謝所有學(xué)生的支持和配合。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表是教師的天職。自擔(dān)任外語(yǔ)系高年級(jí)教研室主任以來(lái)，除了日常的教學(xué)管理之外，我還在畢業(yè)論文工作和學(xué)生考研工作方面不斷深入，為學(xué)生提供了有效助力，得到了不錯(cuò)的成績(jī)。下一步，我會(huì)繼續(xù)向身邊的優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，從提升學(xué)習(xí)能力、提升研究能力、提升服務(wù)能力三個(gè)方面不斷努力，增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感，秉持學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德和職業(yè)操守，為學(xué)院建設(shè)質(zhì)量的提升和教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己最大的力量。

白曉童（財(cái)會(huì)系）

筆尖若能感受一滴墨水的沉重，心中就能沉淀無(wú)限真情。走進(jìn)鴻德美麗校園，看著莘莘學(xué)子一張張的純真笑臉，我就知道這是一份沉甸甸的責(zé)任，這份責(zé)任需要擔(dān)當(dāng)和有為。我們工作的意義,不在于畢業(yè)的時(shí)候有多少學(xué)生拿到高薪優(yōu)酬,而是要讓學(xué)生知道人生的目標(biāo)在什么地方,在十年、二十年后如何成為社會(huì)中流砥柱。我將繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的態(tài)度，將個(gè)人凝成大家,在集體中發(fā)揚(yáng)個(gè)性,真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)管。

孫雅楠（工程管理系）

我主要負(fù)責(zé)工程管理系物業(yè)管理教研室的工作，同時(shí)我個(gè)人主要承擔(dān)《房地產(chǎn)估價(jià)》、《工程招投標(biāo)》兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)任務(wù)及2個(gè)班的班主任工作。所帶班級(jí)21、22學(xué)年連續(xù)兩年被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。18級(jí)畢業(yè)班依托教研室校企合作平臺(tái)，50人中43人已順利就業(yè)，其余7人在復(fù)習(xí)考公考研。在這些年的工作當(dāng)中，我總認(rèn)為“親其師”才能“信其道”，不管是教學(xué)還是班級(jí)的日常管理工作，只有將精妙的理論變成淺顯易懂的道理，傳道授業(yè)解惑，才能使學(xué)生真正將教育所帶來(lái)的影響內(nèi)化于心、外化于行。

唐紅艷（經(jīng)濟(jì)管理系）

在過(guò)去的一年乃至更長(zhǎng)的時(shí)間里，我一直擔(dān)任旅游管理和公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的輔導(dǎo)員工作，通過(guò)多年工作經(jīng)歷，我覺(jué)得其實(shí)換個(gè)角度去看待、對(duì)待瑣碎的學(xué)生工作，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)瑣碎的學(xué)生工作非常有意義、有價(jià)值。我們要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)觀(guān)念；要從專(zhuān)業(yè)的角度告訴學(xué)生哪些證書(shū)的含金量高，怎么復(fù)習(xí)更有效率；要當(dāng)“消防員”幫助學(xué)生緩解情緒，輸送正確的戀愛(ài)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)；要幫助學(xué)生分析未來(lái)選擇哪條路更適合他等等。輔導(dǎo)員的工作，需要我們很耐心、很細(xì)心地去處理每一件學(xué)生工作中的“小事兒”。因?yàn)槲覀兿嘈牛何覀兯鉀Q處理的每一件小事兒，積累在一起，就是鴻德文理學(xué)院的平安校園！這就是我們從事學(xué)生管理工作的真正意義所在！

祁文強(qiáng)（藝術(shù)設(shè)計(jì)系）

我于2013年進(jìn)入學(xué)院，在這里接受了高等教育并且完善了人格塑造，2017年留校工作至今，近10年的鴻德經(jīng)歷使我從學(xué)習(xí)能力、工作能力到個(gè)人修養(yǎng)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，又是教師隊(duì)伍中的一名新成員，我認(rèn)為青年教師扎根基層，在這片熱土上盡情的揮灑汗水，是對(duì)我們最好的鍛煉。同時(shí)德育工作是教師工作的核心，也是學(xué)生管理工作的重點(diǎn)，學(xué)生的成績(jī)非常重要，但思想品德更為重要。未來(lái)的工作中我將繼續(xù)以中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要給學(xué)生一滴水，自己定要有一片海洋，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

安旭卉（學(xué)生工作處）

非常高興能夠榮獲“十佳管理之星”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。首先要感謝我所管理的天時(shí)樓所有的孩子們，感謝孩子們對(duì)我們生活老師的理解與配合。沒(méi)有孩子們的理解與配合，就沒(méi)有我們今天的榮譽(yù)。同時(shí)感謝總務(wù)處給我們提供的強(qiáng)有力的后勤保障，維修師傅們的辛勤工作使得我們天時(shí)樓總能以最完美的狀態(tài)服務(wù)于我們的學(xué)生。最后感謝生活科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們天時(shí)樓的關(guān)心和幫助。2022級(jí)新生即將來(lái)校報(bào)到，我們所有生活老師會(huì)以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)為我們鴻德的所有學(xué)生做最好的服務(wù)！

喬忠孝（總務(wù)處）

很高興獲得了這次“十佳管理之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，非常感謝大家對(duì)我工作的肯定與支持，也感謝各位同事在工作中的幫助和包容。我自2011年加入學(xué)院之后，一直在總務(wù)處水電科與同事一起負(fù)責(zé)全院的水電維護(hù)工作，11年的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到水電供應(yīng)是學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施中重要的一部分，做好水電的后勤保障，確保師生能時(shí)時(shí)刻刻有電用、有水用，雖然看上去不難，但也確實(shí)需要大家共同應(yīng)對(duì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，好在我們這些年來(lái)做到了。今天的我，不僅代表我個(gè)人，也希望代表我們總務(wù)處每一個(gè)人表態(tài)，在未來(lái)的工作中，做好每一件事，讓全校師生放心、安心。

編輯：陳思奇