“黨的二十大報告中指出，‘健全現(xiàn)代環(huán)境治理體系’，請問《實(shí)施意見》在提升我區(qū)的生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力方面有哪些安排和亮點(diǎn)？”

“謝謝這位記者朋友的提問，我來回答您的問題。在《實(shí)施意見》起草前期……”

這是內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院人文系2022級新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生“沉浸式”模擬“自治區(qū)新聞發(fā)布會”的現(xiàn)場。

近日，在內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院新聞發(fā)布與新媒體研究中心主任、《新聞發(fā)布學(xué)》授課教師胡益華教授的指導(dǎo)下，新聞學(xué)子模擬舉辦了“新聞發(fā)布會”。學(xué)院人文系主任張文生及研究中心部分教師一同參與。

模擬發(fā)布會上，新聞學(xué)專業(yè)的同學(xué)們分別選取“中國這十年·內(nèi)蒙古”主題新聞發(fā)布會、應(yīng)急管理部例行新聞發(fā)布會和國新辦舉行《關(guān)于推動內(nèi)蒙古高質(zhì)量發(fā)展奮力書寫中國式現(xiàn)代化新篇章的意見》新聞發(fā)布會、《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面推進(jìn)美麗內(nèi)蒙古建設(shè)的實(shí)施意見》新聞發(fā)布會為模擬對象，按照角色依次進(jìn)行發(fā)言，就相關(guān)事件進(jìn)行了深入分析和闡述。面對多家媒體“記者”的提問，臺上的“新聞發(fā)言人”表現(xiàn)出過硬的專業(yè)能力，對“記者”的提問逐一給予回答。

“新聞發(fā)言人不僅要有統(tǒng)觀全局、隨機(jī)應(yīng)變的能力，更要心中有情懷，要用關(guān)懷的方式回應(yīng)公眾關(guān)切。實(shí)踐課的目的是將課內(nèi)知識轉(zhuǎn)化為應(yīng)對實(shí)戰(zhàn)的能力。模擬中，同學(xué)們準(zhǔn)備充分，以扎實(shí)的專業(yè)知識回應(yīng)各種‘現(xiàn)實(shí)’提問，展現(xiàn)出你們的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力，希望通過‘模擬發(fā)布會’能夠加深大家對《新聞發(fā)布學(xué)》課程的理解，不斷提升自己新聞的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。”任課教師胡益華教授在總結(jié)時講到。

學(xué)院新聞發(fā)布與新媒體研究中心供稿

編輯：褚冰