今年4月，全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)召開。習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力人才和技能支撐。

職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。近日，中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作重要指示精神和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神，11月11日下午，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院在崇德樓三樓階梯教室舉行《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》學(xué)習(xí)研討會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)周玉樹、盧鳳龍、劉興旺、王新剛、張雪玉、周偉出席會(huì)議。全院副科級(jí)以上干部參加會(huì)議。會(huì)議由副院長(zhǎng)劉興旺主持。

在研討會(huì)上，科研處處長(zhǎng)王佳麗、招生就業(yè)處處長(zhǎng)張振龍、教務(wù)處處長(zhǎng)郝敏、公共教學(xué)部主任許艷軍、工程管理系主任石晶瑜、辦公室主任兼組織人事處處長(zhǎng)喬慧春依次上臺(tái)發(fā)言，分享了自己學(xué)習(xí)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》的心得體會(huì)。

科研處處長(zhǎng)王佳麗從職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的研究現(xiàn)狀、職業(yè)本科教育相關(guān)政策梳理、職業(yè)本科的未來發(fā)展趨勢(shì)等方面做了分享。她講到，面對(duì)國(guó)家推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新形勢(shì)，鴻德要堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展和穩(wěn)步推進(jìn)申碩工作，要加大技術(shù)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)和繼續(xù)教育的力度，要加強(qiáng)校企合作并建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院，要探索新時(shí)代高等職業(yè)教育中外合作辦學(xué)新模式。

招生就業(yè)處處長(zhǎng)張振龍以《職業(yè)本科發(fā)展前景與招生形勢(shì)的分析》為題，從發(fā)展本科層次職業(yè)教育的路徑及區(qū)內(nèi)院校的情況、高等職業(yè)教育本科專業(yè)的設(shè)置情況與鴻德相關(guān)專業(yè)設(shè)置基本情況、現(xiàn)代職業(yè)教育的招生政策及形勢(shì)、推進(jìn)校企合作和加強(qiáng)人才培養(yǎng)等方面做了學(xué)習(xí)分享。

教務(wù)處處長(zhǎng)郝敏以《職業(yè)本科教育人才培養(yǎng)新思考》為主題，從職業(yè)本科教育的提出、職業(yè)本科與應(yīng)用型本科的關(guān)系、職業(yè)本科教育對(duì)鴻德的影響、職業(yè)本科教育如何做好人才培養(yǎng)等方面做了學(xué)習(xí)分享。關(guān)于人才培養(yǎng)的措施，她指出，要注重思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)融合統(tǒng)一、要推進(jìn)產(chǎn)教融合和校企合作、要突出“市場(chǎng)”導(dǎo)向、要加強(qiáng)實(shí)踐技能培養(yǎng)和因材施教、要推進(jìn)縱向貫通和橫向融通的培養(yǎng)模式。

公共教學(xué)部主任許艷軍結(jié)合《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》中提出的教學(xué)改革“四條”和鴻德公共教學(xué)部正在研究的“博雅六藝”公共選修課改革方案，就應(yīng)用型本科生和職業(yè)本科生的“通識(shí)技能”培養(yǎng)分享了自己的學(xué)習(xí)心得。他講到，無論是應(yīng)用型本科還是職業(yè)本科，除了注重大學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，還應(yīng)注重培養(yǎng)大學(xué)生的理性思考能力、交流溝通能力、研判思維能力、辨別價(jià)值能力等。

工程管理系主任石晶瑜分享了學(xué)習(xí)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》中提到的“創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制”的心得體會(huì)。他以工程管理系開展校企合作的具體實(shí)例“中天班”為例，講述了該系與中天建設(shè)建團(tuán)在人才培養(yǎng)方面做出的探索，分析了該系“中天班”模式的優(yōu)點(diǎn)及不足。他講到，工程管理系將積極吸納行業(yè)龍頭企業(yè)深度參與到本系的教育專業(yè)規(guī)劃、課程設(shè)置、教材開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施，共同促進(jìn)校企合作向縱深延伸。

辦公室主任兼組織人事處處長(zhǎng)喬慧春以《發(fā)揮應(yīng)用型本科優(yōu)勢(shì)，抓住職業(yè)本科教育發(fā)展契機(jī)》為題，從職業(yè)本科教育及職業(yè)本科學(xué)校概況、應(yīng)用型本科學(xué)校開展職業(yè)本科教育的優(yōu)勢(shì)、職業(yè)本科教育帶來的發(fā)展契機(jī)、鴻德作為應(yīng)用型本科院?？梢宰鍪裁吹人牟糠址窒砹藢W(xué)習(xí)心得。她講到，作為應(yīng)用型本科院校，鴻德要根據(jù)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)對(duì)人才的需求，提前謀劃，適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置；及早部署，調(diào)整人才培養(yǎng)方案和教學(xué)模式；師資先行，加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)；努力申碩，提早打通現(xiàn)代職業(yè)教育的上升渠道。

院長(zhǎng)周玉樹做總結(jié)講話。他講到，近年來內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的重大決策部署，凝心聚力育新人，求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校生人數(shù)已經(jīng)突破1.4萬人。他指出，鴻德于2016年被確定為自治區(qū)應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校，近年來在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、校企合作等方面做了大量探索和實(shí)踐；中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》中明確提出“鼓勵(lì)應(yīng)用型本科學(xué)校開展職業(yè)本科教育”“職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%”；目前全國(guó)只有30多家職業(yè)本科高校，內(nèi)蒙古尚無一家，鴻德作為自治區(qū)首批確立的向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展的本科院校之一，要在職業(yè)本科教育方面做出積極貢獻(xiàn)，努力為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才保障和智力支撐。

編輯：王琳