為積極響應(yīng)教育部關(guān)于組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知要求，將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強大力量，3月9日下午，學(xué)院全體思政課教師、輔導(dǎo)員、班主任和全體本?？茖W(xué)生共計1.1萬余人加入網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽了清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林和中央財經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授的精彩授課。

課上，艾四林教授圍繞“確保人民群眾生命安全和身體健康”“提倡文明健康綠色環(huán)保的生活方式”“構(gòu)建戰(zhàn)‘疫’命運共同體”三個方面進(jìn)行了交流。秦宣教授聚焦“疫情大考告訴我們什么？”，分析了中國戰(zhàn)“疫”彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林教授則從我國歷史上的防疫斗爭歷程出發(fā)，分享了從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧。馮秀軍教授以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題，講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

直播課程結(jié)束后，學(xué)院師生反響強烈，老師們組織學(xué)生在線討論，積極表達(dá)內(nèi)心的想法和學(xué)習(xí)感受。學(xué)生處處長兼馬克思主義理論教研室主任任鳳桃談到：“這堂高規(guī)格和高級別的大課，既為同學(xué)們帶來了豐盛的思想大餐，又啟迪了廣大思政課教師。作為思政課教師，我要用戰(zhàn)“疫”中匯聚起的中國精神和中國力量激勵自己，努力講好抗疫故事、傳播抗疫聲音、彰顯抗疫精神?！比宋南祵W(xué)生趙志剛談到：“在學(xué)習(xí)了這場特殊的疫情防控思政課后，我備受感動，也深知重任在肩。作為青年學(xué)生，我要堅定理想信念，鉆研專業(yè)知識，努力提升自己的綜合素質(zhì)，將‘小我’融入‘大我’，肩負(fù)起新時代的青年責(zé)任?！?/p>

通過學(xué)習(xí)和討論，師生們更加堅定了在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心，更加深刻認(rèn)識到了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。大家一致認(rèn)為，這是一堂有高度、有深度、有溫度的思想政治教育課，意義深刻，影響深遠(yuǎn)，深受思想洗禮。