第一批網(wǎng)絡(luò)選修課介紹

《演講與口才》

授課教師：

姚小玲，北京航空航天大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，國(guó)家首批精品視頻公開課負(fù)責(zé)人，北京市高校教學(xué)名師、思政課特級(jí)教授。

課程簡(jiǎn)介：

演講與口才是一門藝術(shù)，隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)文明的發(fā)展，演講與口才已經(jīng)成為現(xiàn)代人適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要能力,其作用越來越大。演講是傳授知識(shí)的重要手段；是社會(huì)交際的重要技能；是求職成功的橋梁；是樹立自我形象的渠道。開設(shè)此課程，旨在提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，為今后更好地“傳道、授業(yè)、解惑”打下良好的基礎(chǔ)。該課程主要介紹演講與口才的實(shí)用知識(shí)、演講稿的寫作方法；介紹演講、辯論、求職等表達(dá)技巧以及態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的應(yīng)用等。強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)理論與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合，突出人文性、交互性、參與性、操作性，能使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)，掌握演講與口才技能，提高口頭表達(dá)能力，養(yǎng)成特定的職業(yè)口語(yǔ)風(fēng)格與從業(yè)規(guī)范。

《敦煌的藝術(shù)》

授課教師：

葉朗，北京大學(xué)資深教授，教育部藝術(shù)教育委員會(huì)主任。

樊錦詩(shī)，敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)，考古學(xué)家，博士生導(dǎo)師，被譽(yù)為“敦煌女兒”。

榮新江，北京大學(xué)歷史系教授，博士生導(dǎo)師。中國(guó)敦煌吐魯番學(xué)會(huì)常務(wù)理事。

課程簡(jiǎn)介：

敦煌石窟歷經(jīng)千年的持續(xù)營(yíng)建，其豐富性和系統(tǒng)性是現(xiàn)存文化遺產(chǎn)中絕無僅有的。敦煌藝術(shù)包含了中國(guó)古代宗教、歷史、藝術(shù)、科技等多方面文化內(nèi)涵，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)杰出代表。該課程旨在普及敦煌優(yōu)秀歷史文化知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化、保護(hù)文化遺產(chǎn)的自覺意識(shí)，傳承民族文化根脈，創(chuàng)造民族文化價(jià)值，理解致力于敦煌保護(hù)的先輩信念，投身敦煌等文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。

《解碼國(guó)家安全》

授課教師：

劉躍進(jìn)，國(guó)際關(guān)系學(xué)院教授，中國(guó)政策科學(xué)研究會(huì)國(guó)家安全政策委員會(huì)特邀研究員；開創(chuàng)了“國(guó)家安全學(xué)”這門新興學(xué)科，填補(bǔ)了我國(guó)社科領(lǐng)域國(guó)家安全研究學(xué)科的空白。

課程簡(jiǎn)介：

習(xí)近平總書記指出：“當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜”，“只有國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)”，為此，國(guó)家安全事關(guān)國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展等國(guó)家核心利益。該課程以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，以國(guó)家安全理論與實(shí)踐為主線，以學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)提升為落腳點(diǎn)。課程旨在傳授國(guó)家安全基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)，提升學(xué)生甄別危害國(guó)家安全行為和事件的能力，引導(dǎo)學(xué)生履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，使人生更有意義、更有價(jià)值。

《公共關(guān)系與人際交往能力》

授課教師：

李占才，同濟(jì)大學(xué)教學(xué)名師，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。

于海，復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師，復(fù)旦大學(xué)北歐中心研究員。

張濟(jì)順，華東師范大學(xué)歷史學(xué)教授、博士生導(dǎo)師

課程簡(jiǎn)介：

隨著人類交往的發(fā)展，全球化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化態(tài)勢(shì)發(fā)展迅猛，人與人的空間距離越來越??；但由于生活節(jié)奏的加快，生活越來越便捷化，人的主體意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng)，人與人的心靈空間距離卻越來越大?；诋?dāng)代大學(xué)生人際交往能力偏弱和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要的實(shí)際，我們認(rèn)為，培育提升大學(xué)生人際交往能力，是當(dāng)前高等教育題中之義。公共關(guān)系準(zhǔn)則，運(yùn)用于人際交往之中，能夠建立發(fā)展更良好、更健康、更陽(yáng)光的人際關(guān)系，也更有利于社會(huì)和諧。人的交際交往能力，不是天生的，是靠學(xué)習(xí)訓(xùn)練養(yǎng)成的。良好的人際關(guān)系，是人生成功的助推器，也是人愉悅身心的營(yíng)養(yǎng)劑，更是社會(huì)和諧的潤(rùn)滑劑。

《形勢(shì)與政策》

授課教師：

鐘國(guó)興，中央黨校教授，博導(dǎo)，中央黨校報(bào)刊社原總編輯。

燕繼榮，北京大學(xué)政府管理學(xué)院教授，國(guó)家治理協(xié)同創(chuàng)新中心秘書長(zhǎng)。

王久高，北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，博導(dǎo)，中國(guó)近現(xiàn)代史研究所副所長(zhǎng)。

課程簡(jiǎn)介：

通過對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、法律、社會(huì)治理、外交等方面熱點(diǎn)問題的介紹與剖析，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)中國(guó)機(jī)遇與問題并存的客觀現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生“懂中國(guó)、懂世界”，做個(gè)有底蘊(yùn)的中國(guó)人，未來更好的參與祖國(guó)建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展。