內蒙古師范大學鴻德學院外語系高年級教研室于圖書館公共教室二舉辦了針對2014級學生的，以“畢業(yè)論文寫作指導”為主題的講座。

     本次講座的主講人為烏云娜教授。
     首先烏云娜教授講到了畢業(yè)論文的含義:畢業(yè)論文不僅是對學生素質的培養(yǎng)和綜合能力的體現，更是對學校專業(yè)能力和人才培養(yǎng)的一個考驗。
     論文的主要類型分別有:論證型與研究報告型、理論型與應用型和議論型與介紹型這三種類型。老師強調，在論文寫作中要注意不能偏離了方向。且要注意論文的科學性，同時也不能放松對數據的搜集和素材的積累。
     烏云娜教授為同學們講述了論文的特點與功能，畢業(yè)論文是為學術性質的論文形式，具有學術性、科學性、創(chuàng)新性的特點。論文研究要有理論知識為基點，要有嚴謹和科學的態(tài)度，要有新的理論方法，和研究角度等等。
     隨后對于什么樣的畢業(yè)論文才是合格的這個問題，烏云娜教授為大家進行了解答，畢業(yè)論文的核心是要言之有理、言之有據、言之有物、言之有法和言之有序。對于英語專業(yè)的學生，論文要用英文撰寫，語言通順，還要用詞準確，不能有太多語法錯誤。要遵守規(guī)范原則，合作原則，合理規(guī)劃時間，積極和老師溝通交流，和同學們探討相關問題。

     關于畢業(yè)論文各個階段和寫作步驟，老師強調說:論文選題非常重要，題目范圍既不能太大也不能太小。隨后教授向同學們分享了查閱文獻資料的方法，提醒同學們注意文獻的時間，盡量選取比較新的權威資料等。

     最后唐俊老師對本次講座進行了總結發(fā)言，首先他向烏云娜老師提出了感謝，隨后他代表同學對于如何提高英語口語這個題目的論文怎么進行修改以及情景教學法在口語教學中的實踐這兩個問題向老師提出了疑問，烏云娜老師根據這兩個問題提出了自己獨到的見解與建議。
烏云娜教授提到，畢業(yè)論文是大學中至關重要的一步，同學們應該在教師指導下，多下“狠功夫”，多學一些新的知識和技能，為今后順利畢業(yè)，更好地工作打下基礎。祝愿同學們前途似錦！