2019年4月25日下午3:00，在內(nèi)蒙古師范大學鴻德學院圖書館五樓報告廳舉行以“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國夢”為主題，“弘揚五四精神，提高自身修養(yǎng)，承擔時代重任”為題目的講座。本次講座的主辦單位：自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)黨委高校工委、自治區(qū)團委。承辦單位：內(nèi)蒙古師范大學鴻德學院。擔任本次講座的主持人是盧鳳龍書記，主講人是楊一江。

楊一江：自治區(qū)人民政府特約研究員、二級教授。

講座開始，楊一江教授指出：必須加強對五四運動和五四精神的研究。習近平總書記說：“五四運動，是一場以先進青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大革命愛國運動?！币虼耍谛聲r代的我們更要加強對五四運動和五四精神的研究。自2013年以來，每逢五四青年節(jié)，習近平總書記都會為青年帶來親切的寄語和關(guān)懷，表達了習近平總書記對青年人的殷切希望。所以大學生要珍惜大學時光，加強自我修養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)，承擔歷史責任。

接下來，楊一江教授圍繞自我修養(yǎng)和鍛煉展開論述，主要講述了修養(yǎng)的意義和實質(zhì)、當代大學生修養(yǎng)的主要內(nèi)容以及當代大學生自我修養(yǎng)的途徑和方法三個方面。

修養(yǎng)即“修身養(yǎng)性”之道，是良好的、有涵養(yǎng)的待人處事的態(tài)度，是在思想政治、道德品質(zhì)、知識技能等方面進行的勤奮學習和涵養(yǎng)鍛煉功夫以及達到的水平。從馬克思主義的角度看，修養(yǎng)是在社會實踐中的自我改造，自我鍛煉，是在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。楊一江書記說，重視自我修養(yǎng)，是中國古代史的重要特征，也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。

楊一江教授提出當代大學生自我修養(yǎng)的五個方面：思想政治修養(yǎng)、人文修養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力修養(yǎng)、法律及品德修養(yǎng)、審美修養(yǎng)。其中思想政治修養(yǎng)被楊一江書記認為是修養(yǎng)中最為主要的，是修養(yǎng)的靈魂。

最后，楊一江教授提出自我修養(yǎng)的六種途徑方法：重學、參加實踐、學習先進、從小事做起、內(nèi)省、慎獨。楊一江書記強調(diào)，修養(yǎng)要講度與分寸，修養(yǎng)與生活息息相關(guān)，通過教育和修養(yǎng)才能早日成才。盧鳳龍書記隨后強調(diào)，我們要大力弘揚五四運動精神，努力提高自身修養(yǎng)，承擔時代責任，為“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國夢”貢獻自己的一份力量。

本次講座圓滿結(jié)束。