學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
廣播電視新聞在傳播中需要冷靜客觀地思考,更需要帶著對(duì)新聞事件的人文關(guān)懷和溫暖,傳媒人在如實(shí)報(bào)道的同時(shí)也將溫暖傳遞。我系于2023年10月26日下午3點(diǎn)開展了“廣播電視的冷靜與溫暖以及《遼闊大地》背后的故事 ”專題講座,由蔣雨含老師在圖書館公共教室五進(jìn)行講解。
蔣雨含老師是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、內(nèi)蒙古電視家協(xié)會(huì)理事。內(nèi)蒙古文學(xué)雜志社社長(zhǎng)助理,呼和浩特市詩詞學(xué)會(huì)主席。在《詩刊》《草原》等報(bào)刊雜志發(fā)表詩歌、散文、報(bào)告文學(xué)300余萬字,出版多篇詩集、散文集、長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)。
其中有長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《遼闊大地——一個(gè)母親和她的28個(gè)孩子》,蔣雨含老師在講述《遼闊大地》背后的故事的同時(shí),也講解了如何在廣播電視新聞傳播中保持冷靜與傳遞溫暖,令同學(xué)們受益匪淺。
蔣雨含老師以自身經(jīng)歷為引,首先強(qiáng)調(diào)了作為傳媒人,無論是做廣播電視、新聞報(bào)道還是晚會(huì)節(jié)目要有立場(chǎng)。從思想層面來講,傳媒人的立場(chǎng)首先是對(duì)自己的使命、原則和價(jià)值的明確認(rèn)知,傳媒作品中更體現(xiàn)了傳媒人的學(xué)識(shí)、思考以及思想深度。
蔣雨含老師還強(qiáng)調(diào)了傳媒工作中兩個(gè)通俗易懂卻讓人受益匪淺的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)——“有用”“好看”。一個(gè)優(yōu)秀的傳媒作品是讓人回味無窮的,更是帶給人思考的。設(shè)計(jì)廣播、節(jié)目、晚會(huì)等,要把握整體,也要注重細(xì)節(jié),優(yōu)秀的作品是有邏輯串聯(lián)的,更是有寓意和指向性的。蔣雨含老師強(qiáng)調(diào)道,如何在如今碎片化的生活中,做出吸引觀眾的傳媒作品,這些是重中之重。
蔣雨含老師在講解《遼闊大地》背后的故事時(shí),帶我們回憶了當(dāng)時(shí)在四子王旗做采訪時(shí)的趣事和經(jīng)歷。讓人仿佛設(shè)身處地的感受到四子王旗的生活,也讓人感受到了當(dāng)?shù)孛癖姷臏嘏约笆Y雨含老師作為采寫人的溫暖。讓同學(xué)們深刻理解了“冷靜思考,傳遞溫暖”的含義。
此次“廣播電視的冷靜與溫暖以及《遼闊大地》背后的故事 ”專題講座,讓同學(xué)們對(duì)自己的專業(yè)有了更深的了解和體悟,蔣雨含老師的生動(dòng)講述也將“冷靜思考,傳遞溫暖”的思想播種在同學(xué)們心中,令同學(xué)們受益匪淺。最后。感謝蔣雨含老師的講述,也祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績(jī)。