學(xué)術(shù)動態(tài)
王粟，內(nèi)蒙古呼和浩特人，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院副教授，畢業(yè)于內(nèi)蒙古大學(xué)，主修方向是新媒體研究，獲得碩士學(xué)位。在內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院人文系新聞教研室擔(dān)任專職教師，有7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要教授《傳播學(xué)》、《新媒體概論》和《廣告創(chuàng)意與策劃》三門課程。曾獲得院級教師技能大賽三等獎，被評為“十佳教師”。在《傳媒論壇》、《電子技術(shù)》、《新聞?wù)搲贰ⅰ冬F(xiàn)代商業(yè)》等雜志發(fā)表多篇論文。2018年曾為斑馬英語APP繪制插圖，并為北京大學(xué)出版社的書籍《找回你自己》繪制封面。
1.對于線上教學(xué)和線下教學(xué)您有什么看法和想法？ 線下教學(xué)比較靈活，形式可以多樣，互動性也比較強(qiáng)；線上教學(xué)的話很多時(shí)候比較“費(fèi)”老師，就是需要老師付出更多，才可以取得比較好的效果。當(dāng)然，對于學(xué)生來說，上網(wǎng)課對自覺和自律要求是很高的，畢竟老師不可能時(shí)時(shí)盯著你。
2.您認(rèn)為在線上教學(xué)過程中如何才能調(diào)動學(xué)生積極性？
其實(shí)我在開學(xué)前（那會還沒料到會開不了學(xué)）就對這學(xué)期的課做了一些調(diào)整，比如針對學(xué)生沒有閱讀習(xí)慣的情況，我原計(jì)劃就是在課上通過理論教學(xué)加探討互動的方式來進(jìn)行，甚至都做好了要求學(xué)生一起在課上共讀課外書籍或者材料的準(zhǔn)備，結(jié)果疫情忽然來了，我覺得可以把討論放在網(wǎng)課中，會結(jié)合課程內(nèi)容，提前給同學(xué)們安排要討論的話題，給大家留出準(zhǔn)備時(shí)間。有時(shí)是我先講理論，再叫大家討論，有時(shí)也會先請同學(xué)們分享觀點(diǎn)，然后我再進(jìn)行教學(xué)。我手中也有花名冊，很多時(shí)候也會請不太積極的同學(xué)加入討論，估計(jì)大家上我的課多少都有點(diǎn)壓力吧······
我所代的課程是新聞專業(yè)的《新媒體概論》，偏理論的課程，如果線上只講理論，大家應(yīng)該都會睡過去，于是我會結(jié)合課程內(nèi)容，請同學(xué)們結(jié)合自身經(jīng)歷去分享他們的看法，比如講到“用戶體驗(yàn)”，我們討論的話題就是“你認(rèn)為哪些要素會影響我們的用戶體驗(yàn)”，叫大家暢所欲言，這種話題門檻不高，誰都能聊幾句，討論完，我會從媒體層、平臺層等角度給大家做知識點(diǎn)的梳理；還有一次我們討論了“點(diǎn)贊的負(fù)面影響”，沒想到很多同學(xué)都有感觸，我覺得這門課最重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)大家的辯證思維，讓我們客觀的去看待新媒體技術(shù)對生活的影響，因此討論互動很有必要。而且通過大家的討論，很多觀點(diǎn)也會對我產(chǎn)生啟發(fā)，我覺得是一種雙向?qū)W習(xí)的過程，也是可以了解00后的一種方式。
3.您認(rèn)為如何才能讓學(xué)生在線上教學(xué)的過程中讓學(xué)生更好的掌握所學(xué)知識？ 積極互動是一個(gè)很好的方式。只有叫大家去思考，大家才能真正學(xué)到東西吧。我會把課上互動算作平時(shí)成績的一部分，每個(gè)同學(xué)發(fā)言的時(shí)候我也會做好記錄，不斷引導(dǎo)大家去做討論和思考。課下也會在群里分享一些與課上內(nèi)容相關(guān)的資料，不會太多，就是希望大家去花時(shí)間閱讀。今后課程中也會把共讀材料這個(gè)環(huán)節(jié)加進(jìn)來。 4.您認(rèn)為如何利用好線上平臺，高效的完成教學(xué)？ 高效教學(xué)的話我覺得就是老師和學(xué)生都要做課前準(zhǔn)備，老師要備課，學(xué)生要預(yù)習(xí)。這是最有效的方式。同時(shí)我覺得同學(xué)們自身還是要有自覺和自律的，如果你在線下都不認(rèn)真聽課，線上就更不可能保證了。其實(shí)大家應(yīng)該多利用線上平臺獲取知識，中國慕課，網(wǎng)易公開課等都是很好的平臺?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源很多，關(guān)鍵看你會不會利用，或者想不想利用，這個(gè)和內(nèi)驅(qū)力很有關(guān)系。 5.您對于年輕教師初次完成線上教學(xué)有什么建議嗎？ 其實(shí)我也沒什么網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn)······也給不了建議，我只能分享自己的一些教學(xué)感受。而且每個(gè)老師教授的科目不一樣，教學(xué)方法也是不同的。很多時(shí)候老師居家辦公，特別是家有小朋友的老師，時(shí)間更為緊張，也更為辛苦，我身邊的老師朋友們，特別是孩子還要上網(wǎng)課的家庭，真的很辛苦。我覺得同學(xué)們在對老師們的教學(xué)有很多要求的同時(shí)，也要看看自己，你有沒有很好的準(zhǔn)備課程，做沒做到自律或者自覺。而且有些課程，比如實(shí)踐類課程，在線教學(xué)可能就需要老師們花費(fèi)更多心思，真的挺不容易的。 6.您對于不能返校的學(xué)生有什么要說的嗎? 我其實(shí)很理解大家期盼開學(xué)的心情，越是這種時(shí)候就越要調(diào)整自己的心態(tài)，多看書，我經(jīng)常叫大家多看書（但能不能看，就不知道了······），因?yàn)楹芏鄷r(shí)候自己想不明白的問題，書籍就能給我們答案。不要把過多精力都用在手機(jī)上或者電腦上，不上課的時(shí)候去戶外走走，陪伴家人都挺好的。珍惜每一天的時(shí)間，因?yàn)榇髮W(xué)四年真的一晃而過，如果這四年你沒有努力，未來需要努力的地方會很多。做好匯劃，我覺得很重要。運(yùn)動健身發(fā)展愛好，都是很好的方式。
