就業(yè)服務
為弘揚五四精神,激發(fā)青春活力,展示青春風采,貢獻青春力量,引導激勵廣大青年投身于社會服務,在五四青年節(jié)到來之際,我系開展“我是共青團,我?guī)湍恪敝驹富顒印樵鰪姶蠹业膮⑴c積極性,我們特此召開了“學習五四精神”主題班會,在團委的帶領下,全體團員工認真學習了《習近平總書記五四寄語精神》和先進青年事跡。隨后,各位團員結合崗位實際,就學習內容進行深入交流。大家紛紛表示,要繼承和發(fā)揚五四精神,在生活中堅持勤于學習、善于思考、勇于創(chuàng)新、敢于擔當。以釘釘子精神推動工作落到實處,扛起新時代賦予共青團的使命責任,爭做“優(yōu)秀共青團”。
“我?guī)湍恪笔俏覀冞@次的主題,為順利進行本次“幫行”我們特此開展“我與團員談談心”這一活動,每位談話者都做好了談話時的話題與問題,每一對談話者間都可以做到暢心而談,隨遇而“答”。
通過這次的談話,我們深深感觸到每位團員們在大學生活中都會受到很多問題的困擾,比如,學習成績、宿舍關系、與老師間交往等長期影響同學身心的問題。
在與第一位同學的談話間,我們了解到他是一個學習十分刻苦的人,因高中成績總收到別人指評,他一直決心要在大學把學業(yè)做好,課余時間都花在了學習方面,以至于每晚都學到很晚,導致了第二天總會沒有精力聽課,長期已久,發(fā)生了惡性循環(huán);我們身邊不止他一位同學陷入了這樣的惡性循環(huán),最好的處理方式便是,樂觀看待自己的學習成績,因為比成績更重要的是適合自己的學習方式,希望大家可以高效利用晚自習時間,有所復習每日所學的內容,每晚也要保證自己睡眠,才能確保第二天的學習質量,在大學抽出一些業(yè)余時間去參加社團,更大的擴寬自己的視野,這也是一種好的學習態(tài)度,大學生學會的不應僅是書本上教到的內容,更應學會書本上沒有的內容,將來才能更好的走出校門,融入社會。
之后的談話中,很多人談到“人際關系”這一問題也常是自己內心的痛處,有的人說“無法融入宿舍集體”、“如何與老師相處”還有同學因為“單相思”而苦惱。關于融入宿舍集體,我想告訴大家的是,同一宿舍的人,便是大學四年內相處最多的人了,相聚在一起本就是一場緣分,不必因為一些小事大動干戈,同一宿舍的人應齊心為舍,最好的辦法便是大家可以每天一起聊聊天,每個人都應對他人多一些耐心多一些理解;在與老師相處的方面,我也有些個人的見解可以分享給大家,多數(shù)是因為從小學起對老師就很敬畏,到了大學,教學方式有些改變,不少同學就不知道該怎樣跟老師接觸了,其實沒關系,我們可以在老師在校的時間,與他們進行些簡單的交流,其實老師們也都是很愿意和學生們交流的,多聽取他們的意見,也會對自己有所幫助;大學期間,戀愛這一話題已不再是一件“羞澀”的事情,追逐自己所喜之人并非是一件“不可公開”的事情,與對方袒露自己的心聲,未必是一件難事,甚至可以讓對方了解自己,而且自己的內心的小糾結也會“迎刃而解”。
短短的一次的談話機會,并不能幫助所有的同學,我更希望所有的共青團員們都能做到“我是共青團,我?guī)湍恪?,讓我們用自己的實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的共青團精神,更好的詮釋五四精神,用實際行動譜寫出新時代“五四”新篇章。